Fuentes documentación:
Fuentes documentación:
Aulalibre:http://www.aulalibre.es/IMG/pdf_El_Trabajo_por_Rincones_en_Primaria.pdf
Colegio Público Blas Infante-Fuente carreteros: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipblasinfante/spip.php?article60
Revista de innovación y experiencias educativas:http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_15/ANA%20ISABEL_FERNANDEZ_2.pdf
Universidad pontificia javeriana: http://cmap.javeriana.edu.co/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1267145132413_1338763535_2846
Revista de innovación y experiencias educativas:http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_14/SUSANA_CARRASCOSA_2.pdf
Aulalibre:http://www.aulalibre.es/IMG/pdf_El_Trabajo_por_Rincones_en_Primaria.pdf
Colegio Público Blas Infante-Fuente carreteros: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceipblasinfante/spip.php?article60
Revista de innovación y experiencias educativas:http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_15/ANA%20ISABEL_FERNANDEZ_2.pdf
Universidad pontificia javeriana: http://cmap.javeriana.edu.co/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1267145132413_1338763535_2846
Revista de innovación y experiencias educativas:http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_14/SUSANA_CARRASCOSA_2.pdf
Fuente mapa conceptual: elaboración propia.
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